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艺术活力的生成——读黄在伟老师书法有感
发布时间:2014-09-13
包柏成
    我的朋友,广州市杜高精密机电有限公司总裁谢汝周先生,是个雅好文艺、喜交墨客的企业家。一日,汝周兄拿了本书法册页送予我,甚为惊叹!一叹书法之妙,二叹书者黄在伟老先生的传奇人生及其对书法的深刻见地和执着,三叹汝周兄有幸能与黄老那样的艺术家结成忘年之交。后来,在汝周兄的引荐下,有幸拜见了黄老。
黄老,黄在伟也,号于愚、和悦,奇趣阁主人。黄老身材魁梧,脸庞方正,五官堂堂,慈眉善目。霜染的鬓发,诉说着黄老不平凡的人生;一副宽大的眼镜,透射着黄老的睿智和儒雅。黄老声音浑厚,不急不缓,言辞恳切真诚。我想,年轻时黄老一定是“神情俊朗”的才俊。与黄老数次接触,令我记忆深刻,黄老堂堂正正的形象、真诚的品格、坦率的个性以及儒雅的书风,皆是魅力所在。
诗歌、书法以及绘画,皆乃心声,皆由作者心性、个性、情感所定也。黄老行草大字,气象博大,如关羽挥刀,稳健雄强而灵动,既令人热血涌动,又令人心醉神往。黄老册页行草,则如娓娓道来,自由畅达,轻松自如;又如甘泉出谷,缓急自便,无滞无碍;又恰若静夜之小夜曲,不激不厉,悠悠然,委婉雅逸。从黄老大字小字书法作品的不同体态,可看出黄老是沉稳大气中不失秀逸的书法家。做到这一点并不容易,没有黄老数拾年的人生磨砺和修养,是不可能达到的。有些人的书法作品,貌似沉稳大气,实为笨呆粗野,貌似秀逸,实乃纤弱浮滑,真不足以品评也。
黄老的书法特质,昭示着他的书法成就,诠释了他所取得的一系列荣誉。黄老少时就获得书法冠军奖,老来更是硕果累累,近十年来参加省级国家级的各种书法大赛二十余次,多次斩获金银铜各级不同的奖项,入集二十余本,与人合作出版专集三本,其作品被多家报张杂志登载,又被诸多名人、名家、著名机构和社会人士所收藏。
黄老的人生经历很丰富,与其书法特质的形成是相关联的。黄老出生在四拾年代,刚解放时念小学,黄老说,那时老师的书法底蕴好,学生做功课也多用毛笔书写,老师强调“字乃文章衣冠”,要求学生写毛笔字要端庄、整齐、漂亮。黄老就是在这样的小学书法氛围里,练就了扎实的书法基本功。黄老说,小学毕业后,从初高中数年到军旅生涯八年,再从事科技工作三拾年,凡四拾余年,期间未再动毛笔写书法。但我觉得,这四拾年的经历,对黄老书法更上一层楼是极其重要的。尤以军旅生涯,对培养人的豪迈、刚阳、雄强的气质是必有所禆益的,这在黄老的行草大字中可窥得此理。军旅生涯结束后,黄老继续从事电子技术工作,成绩斐然。他从事的是电路设计工作,发现电路设计所需的电子元件、器件和部件,它们的选择、安排、摆布以及整机外型的设计,除了要求符合人体工程学外,还要求美观大方,富有艺术感,而这其中的美学道理,与书法艺术有共同性!黄老说,“这书法中的点、横、竖、撇、捺、钩,永字八法等,从笔画组合成整字,不是恰如电子元件组合成部件吗?整机的布局合理得体、性能完备,又显艺术性,不就相当于书法的字法、章法和谋篇有机合成和谐统一的整体——耐赏耐品的艺术品吗?书法不但与我从事的电子工作道理相通,还与很多事物的道理相通。”这就是黄老对工作和书法之间关联性的活生生的感悟!这与王羲之从鹅颈悟书、张旭从担夫争道中悟书,以及黄宾虹从“雨淋墙头月移壁”的现象中得悟书画之道,有异曲同工之妙。其实,“文以载道”,书画亦然,人之一切行为皆然,老子说“道生一,一生二,二生三,三生万物”,万物统摄于“道”!美的规律,就是“道”的一部分,它体现于“天地有大美而不言”,体现于人的诸多行事,关键在于我们善不善于从中领悟,并自觉地加以把握和应用,能否做到这一点,很大程度上决定了其艺术的高下!
如果说,把黄老的书法艺术发展过程进行分段的话,我们不妨将其分为三个阶段。
第一阶段:基本功的建立期。这一阶段就是黄老的小学时期,此时完成了书法“童子功”的训练。第二阶段:气质培养和悟道期。这一阶段跨越黄老的青年、成年期,跨度四拾年,期间虽未再动笔,不无遗憾,但黄老那段军旅生涯对其浩然之气、阳刚之气的培养是必不可少——无论黄老有无强烈地意识到这一点。这样的气质必然会贯彻到其日后的书法作品中去,成为其书法作品感染人的重要特质。而黄老后来对其电子工作与书法艺术之间关系的体悟,必然会使其对书法美的欣赏和创造,走向更为觉醒的道路,为其晚年书法的成熟打下形而上的坚实基础。第三阶段:成熟期。黄老52岁后再次拿起毛笔,专注于书法艺术的研习和创作,一方面数年不缀地临习王羲之、赵孟頫、米芾、孙过庭等名家字帖,拜读他们的书法理论,同时又向当下书法名师求教,另一方面又积极参加各类书画活动,让作品在实践中接受各方“检验”。在此过程中,黄老逐渐形成了自己的书法创作理念:“坚守传统,渗入现代,方圆融合,形变有度”,并将此理念贯穿于自己的书法实践中去。也是在此过程中,黄老技法日趋成熟老到,构筑了自己的书法面貌。
    黄老说:“中国书法博大精深,只要一息尚存,都有提高的空间……”,“学好书法,别无他途,只有多读书,多行路,形而上提高学养境界,形而下提高技术境界,才有前行的动力。”黄老的话,是对其自身艺术生涯的感悟。而这感悟,在当下启迪我们青年人如何去实现梦想——不仅仅是成为书法家的梦想——具有现实的指导意义!
     衷心祝福黄老身体朗健!永葆艺术活力!! 
      ( 本文作者系中山大学光华口腔医学院教授研究生导师、画家,发表美术作品百余幅,发表艺术类论文、评论文章二十多篇,出版美术专集多本)
 
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